四川新闻网成都6月9日讯（记者 陈淋）2016年，是多个省份由自主命题回归全国卷统一考试的一年，今年四川高考语文科目的试题属于全国卷（III）。语文卷试题呈现哪些特色，如何抓住其考点要求？6月9日，四川省教育考试院邀请成都市锦江区高中语文教研员易晓为考生进行解读。
在易晓看来，今年语文试卷整体呈现出平实、平和的特点。她以具体试题为例解析，诗歌鉴赏为宋代曹翰的《内宴奉诏作》，本诗不以雕章琢句取胜，却传达出曹翰作为宋初名将深沉浓烈的报国情怀，具有丰富的审美价值。第8题聚焦语言，要求分析“臂健”“眼明”与“臂弱”“眼昏”哪一种表达更好；第9题注重课内与课外的联系，要求考生比较本诗与辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》的情感基调。以语言为核心，考查了考生的文化视野、审美鉴赏能力，也体现了语文课堂教学的价值。17题采用非连续性文本形式，图形与文字混合，给出思维导图，要求写成一段内容完整、表述准确、语言连贯的语句，突出语言应用能力，思维的严密性、语言表达的准确性与流畅度都得到考查。文学类文本阅读《玻璃》第11（4）题要求选择认同对象并给出理由，实用类文本阅读《一代通儒顾炎武》要求谈对“天下兴亡、匹夫有责”的看法，鼓励学生独立思考，探究思辨，突出了对思维品质的考查。
文言文阅读取材《明史·傅珪传》，傅珪守正不阿清廉为官，既是中国优秀传统文化的精华部分，也为今天的反腐倡廉、从严治党带来深刻启迪。诗歌作者曹翰为宋初功勋卓著的将军，老骥伏枥、志存千里，却白发而功业未成，读诗思人，可引发深沉感慨。“一代通儒顾炎武”身为学人，严谨笃实，虚怀若谷，为学堪称严谨，为人可谓高尚，更可贵的是有强烈的家国情怀、忧国忧民意识，学习其“保天下者，匹夫之贱与有责焉”的思想，可以引发每一位中国人对自身责任的思考，在全国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦共同奋斗的时期，有着特殊的意义。
小说《玻璃》主人公王有福是社会中的普通人，为人谦卑、胆小，且有点狡黠。但不愿借机发财，不失善良本分，复杂人性亦有闪光处。作文材料中的小羽为创业者，她的故事既能引出青年技术创新和自主创业、市场经济环境下的法制建设和政府职能等话题，又从侧面体现出个人价值的实现与中国经济社会创新发展、协调发展和共享发展理念之间的密切关系。小羽的故事能激励广大学子思考个人如何实现梦想，拥有蓬勃的生长空间。
论述类文本阅读第3题要求考生从已知出发，探寻字面没有而潜藏其间的信息，“根据原文内容”加以判断，是探究推断能力的进一步强化。诗歌鉴赏“情感基调”的辨析，小说阅读两种态度的认同及原因分析，传记阅读“天下兴亡，匹夫有责”观点的阐述，作文素材的多维立意角度，都突出了对思辨意识的考查。15题根据语境选择关联词语，16题根据上下文补写有关太空垃圾的语句，17题将迎新构思框架转换成文字，既拓宽了学生的生活视野，更强调在实际生活情境中突出逻辑思辨，提高分析问题、解决问题的能力。
